Albert Einstein Gymnasium Reutlingen https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/ 2026-05-05T19:28:49+00:00 https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/ https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/lib/exe/fetch.php?media=wiki:logo.png text/html 2012-10-05T10:11:29+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:funkassi&rev=1349431889&do=diff Der Funktionsassistent in Calc Anwendung in: => Tabellenkalkulation Teil 2.3 Einige Funktionen im => Überblick Der Funktionsassistent bietet eine Vielzahl an vordefinierten Funktionen, mithilfe derer man die Berechnungen in der Tabellenkalkulation einfacher handhaben kann. In diesem Beispiel wird die Berechnung des Mittelwerts von fünf eingegebenen Zahlen berechnet. text/html 2012-11-05T21:36:16+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk01&rev=1352151376&do=diff => Übersicht Tabellenkalkulation Lektion 1 - Warum eigentlich Tabellenkalkulation? Tabellen finden in vielen alltäglichen Bereichen ihre Anwendung. Ob in den Nachrichten, im Wetter, der Wirtschaft, in der Politik und im Sport - eine Tabelle bietet Daten und Informationen in übersichtlicher Weise an. In der Schule kann es sein, dass du für ein Referat eine Tabelle benötigst. text/html 2012-11-17T10:29:19+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk02&rev=1353148159&do=diff => Lektion 1 - Warum eigentlich Tabellenkalkulation? Lektion 2 - Das Programm(-fenster) Die Beispiele, Hinweise und Vorgehensweisen sind in diesem Wiki überwiegend auf OpenOffice (LibreOffice)-Programme bezogen. Andere TVP oder TKP verhalten sich aber ähnlich, so dass sich die hier erlernten und vorgestellten Features ganz einfach übertragen lassen. text/html 2016-02-04T14:51:40+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk03&rev=1454597500&do=diff => Lektion 2 - Das Programm(-fenster) Lektion 3 - Eingabe von Text und Zahlen Über die Eingabezeile kann man den Text oder Zahlen eingeben. Wählt man eine Zelle aus, so kann man bereits einfach drauflos schreiben. Eingabe von Text Reicht der Platz in einer Zelle nicht aus und ist die rechts nebenstehende Zelle leer, so wird der eingegeben Text über den Zellrand hinausgeschrieben ($1,0*10^{27}$$\frac{2}{3}$ text/html 2013-09-17T07:12:28+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk04&rev=1379401948&do=diff => Lektion 3 - Eingabe von Text und Zahlen Lektion 4 - Layout anpassen und verbessern Zellen markieren Welche Zellen? Markierungsmethode Einzelne Zelle markieren Zelle anklicken ganze Spalten / Zeilen markieren Spaltenkopf (Buchstabe) / Zeilenkopf (Zahl) anklicken rechteckige Bereiche markieren text/html 2016-11-16T12:49:54+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk05&rev=1479300594&do=diff => Lektion 4 - Layout anpassen und verbessern Lektion 5 - Einfach nur Tabellen Beispiel 1 - ein Stundenplan Folgender Stundenplan wurde mit einem Textverarbeitungsprogramm (TVP) erstellt. [Beispielstundenplan] Aufgaben * Erstelle mit einem Tabellenkalkulationsprogramm (TKP) (OpenCalc, Microsoft Excel,...) eine Tabelle mit deinem aktuellen Stundenplan. text/html 2013-09-23T11:33:42+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk06&rev=1379936022&do=diff => Lektion 5 - Einfach nur Tabellen Lektion 6 - Wie werden Diagramme erstellt? Um tabellarische Daten grafisch darzustellen, kann man beispielsweise ein Diagramm erstellen. Da bereits in Kapitel 5 eine Klimatabelle zu Stuttgart erstellt wurde, können wir auch gleich diese Daten verwenden, um daraus ein Klimadiagramm zu erstellen. text/html 2014-07-20T13:35:02+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk07&rev=1405863302&do=diff => Lektion 6 - Wie werden Diagramme erstellt? Lektion 7 - Diagramme erstellen Beispiel 1 - eine Landtagswahl Im Jahr 2011 waren Landtagswahlen in Baden Württemberg. Folgende Tabelle zeigt die Wahlverteilung der größten Parteien. Landtagswahlen BW 2011 Partei Stimmenanteil Prozentanteil text/html 2013-10-08T08:14:29+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk08&rev=1381220069&do=diff => Lektion 7 - Diagramme erstellen Zusatzübungen Übung 1 - dein Taschengeld Erstelle zunächst eine Tabelle von deinem Taschengeld und daraus ein Säulendiagramm, ein Balkendiagramm und ein Liniendiagramm. * Beschreibe die Taschengeldentwicklung der letzten Jahre? * Welches der Diagrammtypen ist am übersichtlichsten? text/html 2014-02-18T08:52:40+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk21&rev=1392713560&do=diff => Übersicht Tabellenkalkulation Lektion 1 - Grenzen der Tabellenbearbeitung in TVP ---------- => Lektion 2 - Mit Formeln rechnen => Übersicht Tabellenkalkulation text/html 2014-02-18T09:18:30+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk22&rev=1392715110&do=diff => Lektion 1 - Grenzen der Tabellenbearbeitung in TVP Lektion 2 - Mit Formeln rechnen Das Wort „Kalkulation“ hat seinen Ursprung im lateinischen Verb calculare = rechnen. Im ersten Teil der Arbeit mit Tabellen hast du die Beispiele: * Klassenkasse * Klimatabelle * Landtagswahlen * Taschengeldtabelle text/html 2014-02-25T10:19:08+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk23&rev=1393323548&do=diff => Lektion 2 - mit Formeln rechnen Lektion 3 - vordefinierte Funktionen einbauen Jedes TKP hat viele verschiedene Funktionen zur Auswahl, welche die Berechnung verschiedener Formeln wesentlich vereinfachen. Wird in einer Zelle das Gleichheitszeichen gesetzt, erscheint in der Symbolleiste eine Auswahl der zuletzt bzw. meist verwendeten Funktionen ( text/html 2012-10-06T08:33:57+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk24&rev=1349512437&do=diff => Lektion 3 - vordefinierte Funktionen einbauen Lektion 4 - Formeln kopieren Oft werden gleiche Berechnungen mehrmals durchgeführt. Es ist dabei sehr mühsam, wenn die Formeln dafür jedes Mal in die entsprechenden Zellen eingetragen werden müssen. Beispiele dafür sind: * die Klassenkasse: Monats- bzw. Schülersummen müssen öfters berechnet werden text/html 2014-02-25T09:55:37+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk25&rev=1393322137&do=diff => Lektion 4 - Formeln kopieren Lektion 5 - die Ausfüllfunktion Möglichkeit 1: (Drag & Drop) * Zunächst wird nur die Zelle mit der Formel markiert - in unserem Fall ist das Zelle E3. * Mit der Maus das kleine schwarze Quadrat (rechte untere Ecke der Zelle) anvisieren, der Maus-Cursor wird als Kreuz dargestellt. text/html 2014-05-14T23:27:20+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk26&rev=1400110040&do=diff => Lektion 5 - die Ausfüllfunktion Lektion 6 - Formeln mit relativen und absoluten Adressen Steht in der Zelle B1 die Formel =A1*1,42 und kopiert man diese Formel eine Zelle nach unten, so steht in Zelle B2 die Formel A2*1,42. Das funktioniert nur, weil in der Tabellenkalkulation mit text/html 2012-11-05T14:21:03+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk27&rev=1352125263&do=diff => Lektion 6 - Formeln mit relativen und absoluten Adressen Lektion 7 - Formate übertragen und Formeln schachteln Formate übertragen Wenn man in einer Musterzelle ein Format erstellt hat (z. Bsp.: Hintergrundfarbe, Textfarbe, Schriftart, Schriftgröße, fett, ...), so kann man dieses Format mit dem Pinsel-Symbol text/html 2014-05-19T17:33:43+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk28&rev=1400520823&do=diff => Lektion 7 - Formate übertragen und Formeln schachteln Lektion 8 - Verknüpfen von Tabellenblättern In jedem TKP kann man die Inhalte auf verschiedene Tabellenblätter verteilen - je nachdem wie übersichtlich man es gestalten möchte. Am unteren Rand des Programmfensters wählt man zwischen den einzelnen Tabellenblättern aus (vgl. Abbildung 1). Man kann diese löschen, beliebig viele hinzufügen und auch jederzeit umbenennen. Die verschiedenen Aktionen werden am Einfachsten über das Kontexmenü (Re… text/html 2013-04-30T13:19:30+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tk40&rev=1367327970&do=diff => Lektion 8 - Verknüpfen von Tabellenblättern Abschlussprojekt Erstelle eine Jahresnotentabelle nach folgenden Kriterien: * TB-1: Auflistung der einzelnen Fächer in einer Tabelle samt Gewichtung schriftlich : mündlich * TB-2: Übersicht zu den schriftlichen Noten mit * Mittelwert der schriftlichen Noten text/html 2012-11-05T22:09:31+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tkz01&rev=1352153371&do=diff => Übersicht Tabellenkalkulation Lektion Z.1 - Daten sortieren & filtern Sortieren In einer Tabelle gibt es z. Bsp. die Waren A bis E mit den zugehörigen Preisen. * Zuerst kopiert man die Tabelle rechts daneben. * Dann markiert man diese kopierte Tabelle und geht über das Menü text/html 2012-11-05T22:46:44+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tkz02&rev=1352155604&do=diff => Lektion Z.1 - Daten sortieren & filtern Lektion Z.2 - Wenn-Dann-Funktionen Mit einer Tabellenkalkulation lassen sich Bedingungen formulieren, die z. Bsp. bei einem Aufgabenblatt eingesetzt werden können. Dies geschieht mit einer Wenn-Dann-Funktion. Der Grundbau ist dabei immer derselbe und beinhaltet drei Argumente: text/html 2012-11-05T22:49:59+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tkz03&rev=1352155799&do=diff => Lektion Z.2 - Wenn-Dann-Funktionen Lektion Z.3 - Zielwertsuche In einer bereits bekannten Aufgabe aus Lektion 2.6 haben wir bereits die Verzinsung eines Guthabens berechnet und dargestellt. In Abbildung 1 ist zu sehen, wie sich ein Anfangsguthaben von 1.500 € bei einem Zinssatz von 7% innerhalb von 10 Jahren entwickelt. Es ist aber auch interessant zu wissen, wie viel Guthaben man anlegen muss, um bei 7% Zinsen nach 10 Jahren einen Betrag von 3000 € ausbezahlt zu bekommen. text/html 2016-01-11T12:05:33+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://training.aeg-reutlingen.de/itgwiki/doku.php?id=itg9:pmaterial:tk:tkz04&rev=1452513933&do=diff Zusatzübungen 1. Schaltjahr Bei Eingabe einer Jahreszahl soll ausgegeben werden, ob ein Schaltjahr vorliegt oder nicht. Hinweis: Recherchiert die genauen Bedingungen für ein Schaltjahr im Internet. 2. Kalender Erstellt einen Kalender (Dez. 2012 – Dez. 2013). Samstage und Sonntage sollen farblich markiert werden, der aktuelle Tag soll hervorgehoben werden.